在教育过程中，强调“设身处地”的去理解学生，这是重视下列哪种心理效应?（   ）

(单选题)“不闻不若闻之，闻之不若见之”“闻之而不见，虽博必谬”体现的教学原则是（ ）。 (单选题)认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练，持这种观点的理论是（ ）。 (单选题)“道之所存，师之所存也”所体现的教师职业角色是（  ）。 (单选题)中国近代教育史上最早由国家正式颁布但未实行的学制是1902年颁布的（  ）。 (单选题)在教育目的选择、确立的价值取向上，反对发展个人价值，认为个人的发展必须服从社会需要，教育以社会的稳定和发展为最高宗旨的观 (单选题)根据《未成年人保护法》，父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由（   ）予以劝诫、制止。 (单选题)《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定：国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（   ）。 (单选题)《中华人民共和国教育法》第二十七条规定：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件，不属于条件之一的是（   ）。 (单选题)看完老师黑板上例题的讲解，学生们准备自己动手练一练，将大脑中的理解付诸实践。这个阶段属于心智技能形成的（   ）。 (单选题)小强的爸妈经常外出工作，他平时由奶奶照看。奶奶教育小强，你必须先完成作业，然后才能看电视。这种效应称之为（   ）。