设计课程时，按课程逻辑进行设置，前后内容不重复的组织方式是（   ）。

(单选题)在教育中采取“一刀切”，违背了个体身心发展的（）规律。 (单选题)决定教育性质的根本因素是（）。 (单选题)2018年1月8日举行的国家科学技术奖励大会上获得2017年国家最高科学技术奖的是（）。 (单选题)十九大报告指出，中国特色社会主义制度的优势在于（）。 (单选题)于老师在布置作业时，只出了一道题，但要求学生用五种以上的方法解决，说明他重视培养学生的（ ）。 (单选题)学校组织辩论赛，高三的小杰渴望参加，但又怕影响学习，这属于（   ）。 (单选题)福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长阶段划分为三个阶段，即关注生存、关注情境和关注（   ） (单选题)陈老师在教学中能够有效地引导学生掌握知识，积极思考，运用多种策略解决问题。这主要体现陈老师的（ ）。 (单选题)与高级神经活动系统类型中“安静型”相对应的气质类型是（   ）。 (单选题)下列表述属于程序性知识的是（   ）。