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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

利利吃饭习惯不好,一顿饭要拖好久,导致平常无法正常参加幼儿园的各项教育活动。老师和家长决定:若利利每天能1小时内把早餐吃完,周日就带他和妹妹去儿童乐园。第一周她做到了。第二周,老师和家长把1小时缩短为45分钟,第四周缩短为半小时……经过两个月的训练,利利已经能在20分钟内把饭吃完,而且能正常参加各项教育活动。这种方式属于()。

A.代币奖励法

B.榜样法

C.自我控制法

D.行为塑造法

参考答案:D

参考解析:

行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。故选D。
A项:代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出良好行为后,发给数量相当的代币作为强化物可以激励学生,不合题意,故不选。
B项:榜样示范法是通过观察、模仿榜样的行为而去规范自己行为的方式,不合题意,故不选。
C项:自我控制法是指让学生自己运用学习原理,进行自我分析、监督、强化和惩罚,以改善自身的行为的方式,不合题意,故不选。

知识点:心理辅导 学习指导 心理健康教育 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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