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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

胡老师在制定班规时,组织全班同学讨论,并以契约方式要求大家共同遵守,此方式促成的纪律属于(  )。

A.自我促成的纪律

B.教师促成的纪律

C.集体促成的纪律

D.任务促成的纪律

参考答案:B

参考解析:

教师促成的纪律应该包括结构的创设和体贴。结构的创设包括:教师的指导、监督、惩罚、奖励、规定限制、操作、组织、安排日程和维护标准等;体贴包括同情、理解、调节、协助、支持等。题干中在老师的指导下,大家共同商讨制定班规,属于教师促成的纪律,故选B。
A项:自我促成的纪律是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。 自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。不合题意,故不选。
C项:集体促成的纪律是在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。不合题意,故不选。
D项:任务促成的纪律, 即某一具体任务对学生行为提出的具体要求。不合题意,故不选。

知识点:初等教育心理学 内蒙古 资格证 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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