(单选题)
威尔逊在分析道德教育方法时主张将学术性的直接教学方法与非学术性的“家庭模式”相结合。这里的“家庭化模式”实际上使用的德育方法是（ ）。
A.说服教育
B.陶冶教育
C.榜样示范
D.实际锻炼
参考答案：B
参考解析：
陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。“家庭化模式”强调在家庭环镜中对学生的品德形成的重要影响，属于陶冶法。故选B。
A项：说服法是通过摆事实、讲道理， 使学生提高认识、形成正确观点的方法。不合题意，故不选。
C项：榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。不合题意，故不选。
D项：实际锻炼法是教师有目的地组织指导学生参加各种实际活动 使其在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良的思想和行为习惯的德育方法。不合题意，故不选。
知识点：德育原则、方法与途径 学习指导 德育 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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