（）认为“国家的幸福与繁荣”依靠儿童良好的教育，明确指出“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人之所以千差万别，便是由于教育之故。”。

(单选题)小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（  ） (单选题)“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（   ） (单选题)小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（  ） (单选题)“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移...在这里儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心 (单选题)儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ） (单选题)学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（） (单选题)通常所说的备课要“三备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（） (单选题)在教育理论中，教育与教学的关系是（） (单选题)曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是（ (单选题)根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题的教学方法是（）