(单选题)

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（）

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆性阶段

D.自我中心阶段

参考答案：A

参考解析：

皮亚杰的道德发展阶段理论认为，儿童道德发展分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段和公正阶段。权威阶段（6-8岁）的儿童认为应该尊重权威和尊重年长者的命令。一方面他们绝对遵从成人、权威者的命令；另一方面，他们也服从周围环境对他们所规定的规则或提出的要求。题干中儿童认为听父母老师的话就是好孩子，其道德发展处于权威阶段，故选A。
B项：公正阶段（11-12岁以后）儿童不再刻板地按固定的规则去判断，在依据规则判断时隐含考虑到一些具体情况，从关心和同情的角度出发去判断。不符题意，故不选。
C项：可逆性阶段（8-10岁）儿童不再认为成人的命令该绝对服从的、道德规则是固定不变的。判断好坏的标准不是以权威，而是以是否公平作为判断行为好坏的标准，认为公平的行为就是好的，反之就是坏的。不符题意，故不选。
D项：自我中心阶段（2-5岁）儿童由于认识的局限性，还不理解、不重视成人或者周围环境对他们的要求。不符题意，故不选。

知识点：皮亚杰的发展理论学习指导心理发展理论教师资格证-小学教育教学知识与能力