张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一，该目标属于（  ）

(单选题)意大利的马拉古兹曾说：“孩子是由一百组成的。孩子有一百种语言，一百只手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式。 (单选题)在一次课外活动中，三年级一班的小林不小心跌倒，胳膊擦伤并有少量出血点，教师应采取的正确处理方法是（ ）。 (单选题)以美国学制为蓝本，以学龄儿童的身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据，并且一直沿用到我国解放初期的现代学制是（ ）。 (单选题)王老师在对小学高年级的学生进行教育时，通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟，这体现的德育方法是（ ） (单选题)在教育研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（ ）。 (单选题)在教育教学工作中，教育者要重视培养学生的自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（ ）。 (单选题)在当代，有人将教育视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（ ）。 (单选题)德国教育家瓦•根舍因创立了（ ）理论。 (单选题)冬天的时候，穿红色、橙色衣服让人觉得温暖，这种心理现象属于（ ）。 (单选题)一般在教学活动还未开始之初采用，目的是对学生进行摸底，便于教师更好地安排本学期教学。这种评价属于（ ）。