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公考题库 > 教师资格证-中学 > 教育知识与能力

(单选题)

维果斯基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是( )。

A.文化层面

B.系统层面

C.技术层面

D.规范层面

参考答案:B

参考解析:


维果斯基提出,我们应该从微观发生学、个体发生学、种系发生学和社会历史四种水平来评价人类发展,这四种水平彼此相关而且与儿童的成长环境相互作用
①微观发生发展指的是在相对较短的时间内发生的变化。②个体发生发展即个体一生的发展,是本书的主题,也是几乎所有发展学家进行分析的 层面。③种系发生发展指的是在进化时期产生的变化,一般以几千年甚至上百万年为测量单位。维果斯基预言了当代进化心理学的观点,他认为对种系历史的理解,有助于认识儿童的发展。④社会历史发展指的是在个体所处的历史环境中,个体在文化、价值观、社会规范及技术等方面所发生的变化。这就是当今研究者特别重视的维果斯基的社会历史观。选项A、C、D都属于社会历史层面的内容,故不选。结合本题干的表述和选项,故选B。(出自(美)DavidR.Shaffer,(美)KatherineKipp著《发展心理学  儿童与青少年  第8版》     第258页 )

知识点:中学生认知发展心理 中学生发展心理 发展心理 教师资格证-中学 教育知识与能力
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