2016年吉林市事业单位招聘考试大纲-教育理论基础知识(中学)(6)

　　5.理解德育原则，掌握和运用德育方法，熟悉德育途径。

　　6.了解生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升学就业指导等的意义及基本途径。

　　(八)中学班级管理与教师心理

　　1.熟悉班集体的发展阶段。

　　2.了解课堂管理的原则，理解影响课堂管理的因素;了解课堂气氛的类型，理解影响课堂气氛的因素，掌握创设良好课堂气氛的条件。#

　　3.了解课堂纪律的类型，理解课堂结构，能有效管理课堂;了解课堂问题行为的性质、类型，分析课堂问题行为产生的主要原因，掌握处置与矫正课堂问题行为的方法。

　　4.了解班主任工作的内容和方法，掌握培养班集体的方法。

　　5.了解课外活动组织和管理的有关知识，包括课外活动的意义、主要内容、特点、组织形式以及课外活动组织管理的要求。

　　6.理解协调学校与家庭联系的基本内容和方式，了解协调学校与社会教育机构联系的方式等。

　　7.了解教师角色心理和教师心理特征。

　　8.理解教师成长心理，掌握促进教师心理健康的理论与方法。