2019年广西艺术学院第二批公开招聘人员公告（164人）
广西艺术学院2019年度第二批公开招聘工作人员公告
为满足我校教育教学发展需要，优化人才队伍结构，根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)《关于印发广西壮族自治区高等学校非实名用人制度试行办法的通知》(桂教人〔2016〕53号)《关于进一步规范事业单位公开招聘岗位条件设置和资格审查有关问题的通知》(桂人社规〔2019〕8号)等有关文件精神，结合我校实际，现将我校2019年度第二批公开招聘有关事项公告如下：
一、单位简介
广西艺术学院位于广西壮族自治区首府南宁市，是全国7所综合性普通本科高等艺术院校之一。学校创办于1938年，1960年开始本科教育，1980年开始研究生教育，1990年成为硕士学位授予单位。学校现为文化部与广西壮族自治区人民政府共建高校，教育部本科教学评估优秀高校，广西特色高校，广西博士单位立项建设高校，国家中西部高校基础能力建设工程高校。
二、招聘岗位
本次公开招聘非实名人员控制数163名，后勤聘用服务控制数1名，具体岗位详见附件。
三、报名基本条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律;
(三)具有良好的品行;
(四)岗位所需的专业或技能条件;
(五)适应岗位要求的身体条件;
(六)岗位所需要的其他条件。
四、信息发布地址
(一)本次公开招聘公告及拟聘人员公示：广西人才网(www.gxrc.com)、本单位网站(http://rsc.gxau.edu.cn/)发布。
(二)本次公开招聘核减或取消招聘计划、开考比例调整、成绩公布、进入各招聘环节名单等具体事宜：本单位网站(http://rsc.gxau.edu.cn/)发布。
五、招聘流程
(一)考生报名
1.报名方式。采用现场报名的方式，不接受电话或电子邮件等其他形式报名。
2.报名时间：2019年12月18日至12月19日，上午8∶30-12∶00，下午15∶00-17∶30，逾期不再受理。
3.报名地址：广西南宁市教育 路7号广西艺术学院漓江画派艺术中心1506室。
4.报名材料：
(1)应聘人员须填写《广西艺术学院公开招聘应聘岗位申请表》(附件2)、《广西艺术学院2019年公开招聘应聘人员情况一览表》(附件3)。
(2)身份证、学历学位证、学生证及学校推荐意见(应届生提供)、成绩单、专业技术资格证书、经教育部留学服务中心认证的国外学历学位认证书(海外留学人员提供)、学信网下载的学历证明(带二维码的)、党员身份证明(招聘条件要求为中共党员的岗位须提供)、工作经历证明、近五年科研及获奖情况等原件及复印件一份(复印件按以上顺序装订成册)及近期免冠二寸正面彩色照片1张到指定地点现场报名(审核完毕退回原件，复印件不退还)。报名材料与要求不符的，不予受理。
5.报名要求
(1)每名应聘人员限报一个岗位。报多个岗位，或所报岗位序号和岗位名称不对应的，均视为报名无效。
(2)有工作经历要求的岗位需提供单位人事部门出具的工作年限及同意报考证明(加盖单位人事部门公章)。全日制或脱产就读期间参加社会实践、实习、兼职等不视为有相关工作经历。
(3)招聘岗位有年龄、工作经历及相关资格要求等时间的计算，均截止至报名首日。
(4)应聘人员须对所填报的信息、资料内容的真实性、准确性负责，如有不实，将取消报考资格及聘用资格。
(5)考试费用：本次招聘不收取任何费用。
(二)资格审查和确认
报名现场对应聘人员递交的报名材料进行资格审查，审查应聘人员的专业、学历、学位、职称及工作经历等是否符合招聘岗位资格条件要求。审核结果在我校网站公布。
(三)发布考试信息
考前2个工作日在学校网站公布考试时间、地点和注意事项。
(四)考试
1.笔试。需参加笔试岗位、人员名单、时间和地点、考场安排于考前一周公布。
笔试内容主要测试应聘人员的职业道德以及岗位所需专业知识、技能的掌握和运用能力，采取闭卷的方式进行。根据计划招聘人数与面试人选1∶3的比例，按照同一职位报考人员的笔试成绩从高分到低分的顺序，确定面试入围人选。有笔试的岗位考生成绩按笔试、面试成绩权重5：5计算总成绩，无笔试的岗位，面试成绩为考试成绩。不需要参加笔试的岗位，资格审核通过后直接进入面试。
2.面试。专任教师岗位采取试讲的方式进行考试，辅导员岗位、管理岗位、教辅岗位采用结构化面试的方式进行考试。
专任教师试讲10分钟，试讲成绩按100分制记分，成绩低于60分的应聘人员不进入综合考核程序。试讲从教学目标、教学过程、教学内容、教学方法、教学素养和专业技能等几个方面进行考核。
辅导员岗位、管理岗位、教辅岗位面试10分钟，成绩按100分制记分，成绩低于60分的应聘人员不进入综合考核程序。面试从综合分析、言语表达、计划组织、应变能力、自我认知程度等几个方面进行考核。
3.面试结束后当天，在学校网站公布当天全部考生的面试成绩及岗位总成绩排名。