(单选题)
情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪？（ ）。
A.使幼儿经常处于愉快的情绪状态
B.允许幼儿适当的宣泄
C.束缚孩子的活动、交往
D.让幼儿学会认识和评价自己与他人
参考答案：C
参考解析：
不应束缚孩子的活动、交往。故本题选C。
知识点：幼儿情绪发展的一般趋势 学前儿童发展 幼儿情绪情感的发展 教师资格证-幼教 保教知识与能力
(单选题)最早提出“以儿童的最大利益为首要考虑”这一原则的文件是（ ）。
(单选题)科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字、图表和整理自己观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是（ ）。
(单选题)青青的妈妈说：“那小孩嘴真甜！”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要是反映青青（ ）。
(单选题)风疹病毒的传播途径是（ ）。
(单选题)2—6 岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序是（ ）。
(单选题)婴幼儿的“认生”现象通常出现在（ ）。
(单选题)下列玩具，不是从功能角度分类的是（ ）。
(单选题)在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（ ）。
(单选题)为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适宜的做法是（ ）。
(单选题)教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是（ ）。
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