王老师在教古诗《春晓》时，一学生站起来问道：“老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢？”王老师直接挥挥手让她坐下并说道，“哪那么多稀奇古怪的问题，考试又不考这些”。这体现的师生关系类型是（ ）。

(单选题)小学生喜欢提问，是哪一种情感发展的表现（    ）。 (单选题)刘老师以“秋天”为中心内容，先带了一些树叶标本给学生观察，又把学生带到公园中去感受秋风、看落叶，还组织学生开展绘画、诗词 (单选题)和观察法相比，实验法（）。 (单选题)当学生打闹过程中，胳膊擦伤并有少量出血点时，教师的做法正确的是（ ） (单选题)（）采用“对偶故事法”，研究儿童道德判断发展的水平。结果发现，儿童的道德判断是从早期的注重行为结果的评价向注重行为的动机 (单选题)孔子认为“中人以上者，可以语上也；中人以下者，不可以语上也”，这遵循了个体身心发展的（ ）规律。 (单选题)下列不是孔子主张的教育思想的是（）。 (单选题)在众多的古风流行歌曲中，周杰伦的《青花瓷》被选入了人民教育出版社大学语文教材流行音乐歌词赏析。这体现了教育对文化的（）功 (单选题)当前我国小学阶段课程结构的主要特点是（ ） (单选题)为了保护学生学习的积极性，老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“×”，做对后再打“√”，这种评价属于（ ）