我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（ ）。

(单选题)为了培养幼儿有意识的倾听能力，不提倡教师采取的做法是（ ） (单选题)幼儿很难离开自己的主观情感去客观地判断与理解事物、情境，难以认识他人的观点，这是因为他们思维的（ ）导致的。 (单选题)幼儿正在活动室游戏，活动室外突然传来一阵吵闹声，孩子们不由自主的探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（ ） (单选题)我国确立教育目的的理论依据是（ ） (单选题)“向幼儿家长汇报幼儿的学习情况和幼儿园的教育状况与发展规划”，这种家园合作的方式是（ ） (单选题)21．决定幼儿的体态、生理结构与机能的主要特征的是（ ） (单选题)20．幼儿园的“超市”游戏属于（ ） (单选题)19．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（ ）特点。 (单选题)High/Scope 的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（ ） (单选题)关于幼儿园教学活动，下列表述正确的是（ ）