(单选题)
以下选项中，不属于幼儿记忆特点的是（ ）。
A.形象记忆占优势
B.语词记忆逐渐发展
C.无意识记占优势
D.有意识记占优势
参考答案：D
参考解析：
幼儿记忆的发展特点是：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；记忆的理解和组织程度逐渐提高；形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。故本题选D。
知识点：学前儿童记忆的发展 幼教（教综） 发展中的学前儿童心理 教师招聘-幼儿 幼儿教综
(单选题)在幼儿掌握了“蔬菜”之后，再学习萝卜、白菜等概念，这属于（ ）。
(单选题)在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，
(单选题)最初几天新生儿或哭或安静，或四肢划动等，可以称为（ ）。
(单选题)3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中（ ）的一种现象。
(单选题)通常在教学前实施，用以帮助教师了解幼儿学习水平及个别差异，以便安排适应性教学。这种评价方式是（ ）。
(单选题)小学与幼儿园相同点表现在（ ）。
(单选题)“父母是孩子第一任老师”这句话表明了家庭教育的（ ）特点。
(单选题)不属于幼儿班级管理的内容（ ）。
(单选题)在《3—6岁儿童学习与发展指南》的实施中,李老师常常鼓励和支持幼儿用积木、纸盒、拼板等各种形状材料进行建构游戏或制作活动
(单选题)对幼儿发展状况评估的目的是（ ）。
返回顶部