儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出来不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。

(单选题)王铭是一名有着多年工作经验的教师，在总结自己教学工作时，他指出：“我虽然教了多年书，但是每次有新生来，我感觉我又要重新学 (单选题)集体活动时，小班的果果尿裤子了，最合适的做法是（ ）。 (单选题)美国曾有一“神童”赛达斯，在父亲的拔苗助长之下，他6个月能识别26个英文字母，2岁学完小学课程，12岁考入哈佛大学，但是 (单选题)张老师认为应以学生为本开展教育工作，不能固守于教学常规，只要是有利于学生的改革都值得去尝试。按照福勒的教师成长阶段理论， (单选题)王老师说：“我们幼儿园不仅有兴趣小组（例如奥数班、心算班等），而且课外活动也开展得丰富多彩，因此可以说我们幼儿园是非常重 (单选题)某老师接到一名幼儿家长的电话，该家长向老师抱怨，认为老师对其孩子的某种错误行为的处理有失公正，为此，老师约定与家长直接面 (单选题)郑老师在指导新教师时说，了解幼儿身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（ (单选题)宋老师在语言教学中恰当运用游戏形式，让幼儿在角色扮演中学习语言，宋老师的做法（ ）。 (单选题)小陈被大家戏称为“戏精”，认为小陈一定是学表演的料。老师却说“现在学表演也是要看成绩的，他成绩那么差，将来肯定考不上”。 (单选题)中央宣传部印发《关于开展文娱领域综合治理工作的通知》，针对流量至上、“饭圈”乱象、违法失德等文娱领域突出问题部署综合治理