教学过程结构的实质是（ ）。

(单选题)根据下列案例，回答20—23题。蒋老师是新入职的数学老师，一学期来，他总是积极备课，尽自己的最大努力上好课，认真学习优秀 (单选题)根据下列案例，回答20—23题。蒋老师是新入职的数学老师，一学期来，他总是积极备课，尽自己的最大努力上好课，认真学习优秀 (单选题)根据下列案例，回答20—23题。蒋老师是新入职的数学老师，一学期来，他总是积极备课，尽自己的最大努力上好课，认真学习优秀 (单选题)根据下列案例，回答18—19题。小文是一名高中生，近期他在学习VB语言时，总是受到之前学的数学中算法的影响，算术的算法表 (单选题)根据下列案例，回答18—19题。小文是一名高中生，近期他在学习VB语言时，总是受到之前学的数学中算法的影响，算术的算法表 (单选题)根据下列案列，回答14—15题。周老师是一位青年班主任。工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，要求学生不讲脏话，不要乱 (单选题)根据下列案列，回答14—15题。周老师是一位青年班主任。工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，要求学生不讲脏话，不要乱 (单选题)开学初，林老师接手了一个新的班级，为了更好地进行班级管理，王老师在班上进行了班干部选举的活动，这属于班级管理的（ ） (单选题)（ ）是德育途径的重要表现，在德育途径中居于主导地位，发挥指导作用。 (单选题)美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美和创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。下列不属于美育工作内容的是