(单选题)

莫扎特5岁开始作曲，6岁开始举办专业音乐会。利奥波德抓住了莫扎特身心发展的（）特征。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是人的身心发展规律。人的身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性、互补性。其中A选项顺序性指的是儿童从出生到成人，其身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性；B选项不平衡性指的是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不平衡的，或者是在同一年龄段不同方面发展的不平衡性。C选项阶段性指的是个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务；D选项个别差异性指的是个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。题干中“莫扎特5岁开始作曲，6岁开始举办专业音乐会”体现的是5、6岁是儿童学习音乐的关键期，反应的是儿童身心发展具有不平衡性。故本题选B。

知识点：人的身心发展规律与教育教育学原理教育与人的发展教师招聘-初中教育综合知识

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莫扎特5岁开始作曲，6岁开始举办专业音乐会。利奥波德抓住了莫扎特身心发展的（ ）特征。

莫扎特5岁开始作曲，6岁开始举办专业音乐会。利奥波德抓住了莫扎特身心发展的（）特征。