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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

物理课上,在学习了浮力概念后,教师让同学们辨别各种存在浮力的情景,如浮在水上的物体或沉在水下的物体,水中的物体或其他液体中的物体,该教师运用的迁移策略是( )。

A.正例

B.分析

C.变式

D.比较

参考答案:C

参考解析:

本题考查变式。正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。分析是指在头脑中把事物或对象分解成各个部分或各个属性。变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。比较是指在人脑中把各种事物或现象加以对比,来确定他们之间的异同点和关系的思维过程。题干中,老师让学生辨别各种存在浮力的情景,这些情景都属于浮力现象,变换各种非本质特征以突出浮力的本质特征,而并没有让学生各种情景的异同点。故本题选C。

知识点:言语与思维 普通心理学 认知过程 教师招聘-初中 教育综合知识
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