(单选题)

埃里克森指出，在12—18岁阶段个体要组织自己的动机、能力、信仰，同时在面临职业定向、性别角色等时要谨慎地选择和决策。如果能很好地整合这些方面，则说明（）。

A.同一性拒斥

B.同一性成功

C.同一性混乱

D.同一性延迟

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是埃里克森的人格阶段论。自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性的形象。是美国精神分析学家埃里克森在其人格发展阶段理论中提出的概念。他认为12—18岁的个体在发展过程中会出现自我同一性危机。埃里克森认为有四种方法可以解决自我同一性危机：（1）同一性扩散，指个体尚未经历危机或做出承诺的状态。他们不仅对自己的职业选择和意识形态倾向犹豫不决，而且对这类事情根本没有兴趣。（2）同一性拒斥，指个体没有经历过危机但已经做出承诺的状态。这种情况往往表现为，在青少年有机会独立探索不同的发展方向、意识形态和职业之前，父母已经用权威方式把自己的承诺传承给孩子。（3）同一性延迟，个体正处于危机中，但还没有做出承诺，或者只有模糊的意向。（4）同一性实现（同一性成功），个体已经经历过危机并做出承诺的状态。题干中个体能整合自己在职业定向、性别角色分化等方面的各种选择，说明他们已经获得自我同一性。故本题选B。

知识点：心理发展与教育教育心理学学生心理发展与教育教师招聘-初中教育综合知识

埃里克森指出，在12—18岁阶段个体要组织自己的动机、能力、信仰，同时在面临职业定向、性别角色等时要谨慎地选择和决策。如果能很好地整合这些方面，则说明（ ）。

埃里克森指出，在12—18岁阶段个体要组织自己的动机、能力、信仰，同时在面临职业定向、性别角色等时要谨慎地选择和决策。如果能很好地整合这些方面，则说明（）。