(单选题)
小李成绩一直较差,为了提高成绩,暑假一直在家补习,在开学后的一次测验中考了不错的分数,然而老师却对小李的进步持怀疑态度,认为他是作弊才得到高分,这大大打击了小李的学习积极性,使得小李的成绩更加差了。这体现了( )。
A.自我应验效应
B.维持性期望效应
C.木桶效应
D.近因效应
参考答案:A
知识点:教师的职业心理特征 教育心理学 教师心理 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)
小李成绩一直较差,为了提高成绩,暑假一直在家补习,在开学后的一次测验中考了不错的分数,然而老师却对小李的进步持怀疑态度,认为他是作弊才得到高分,这大大打击了小李的学习积极性,使得小李的成绩更加差了。这体现了( )。
A.自我应验效应
B.维持性期望效应
C.木桶效应
D.近因效应
参考答案:A
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