（ ）是在评价对象的整体之外，确定一个客观标准，将评价对象与这个客观标准进行比较，以判断其达到标准程度的一种评价方法。

(单选题)校本教研的核心要素是（ ）。 (单选题)教育公平的基本要求是，保障公民依法享有受教育的权利，而教育公平关键是（ ）。 (单选题)“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了（ ）因素对人的身心发展的影响。 (单选题)（ ）的基本形式是在教师指导下学生运用书本知识解决实际问题。 (单选题)某中学在新生入学后做了一项学生课余爱好，调查了解学生的兴趣和爱好，并依据学校教学计划组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴 (单选题)学校德育就是教师有目的的培养学生（ ）。 (单选题)课内打基础，课外出人才，反应课外活动能（ ）。 (单选题)通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于（ ）。 (单选题)某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过我和爸爸比童年的活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化，该教师运 (单选题)教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括（ ）。