(单选题)
在教师的指导下,学生在一个小组内一起学习,共同实现教学目标的过程属于教学策略中的( )。
A.同辈教师策略
B.探究教学策略
C.合作学习策略
D.个别化程序策略
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是合作学习策略。合作学习策略是以学习小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员的分工协作达成小组的共同目标,并以小组活动的整体效果为教学评价的主要指标的教学策略。同辈教师策略又称成对学生策略,指在教与学的情境中,安排一个或一组学生去帮助一个或一组学生的方法。探究教学,是指在教师的组织和指导下,学生在学科领域或现实生活的情境中,主动地通过观察事物、发现问题,提出假设或猜想,经过调查、实验,搜集资料,建立模型,通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动,积极地理解和建构知识,改善自身心理结构,形成正确的态度、价值观的过程和方式。个别化程序策略,是指一种能让学生以自己的速度和水平,学习自我教学性材料(以特定顺序和小步子安排的材料)的个别化教学策略。题干中学生在一个小组内一起学习,共同实现教学目符合合作学习策略,故本题选C。
知识点:教学策略的选择 教育心理学 教学设计 教师招聘-初中 教育综合知识