下列教育观念没有体现“学校教育回归生活世界”的内涵的是（ ）

(单选题)个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（ ）。 (单选题)素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展 (单选题)教师发展的不竭动力是（ ）。 (单选题)古希腊时期斯巴达的教育目的是（ ）。 (单选题)以下不属于有效进行知识概括的基本方法的是（ ）。 (单选题)在《教师法》规定中，教师享受的权利不包括（ ）。 (单选题)《义务教育法》规定，学校成当把（ ）放在首位。 (单选题)《义务教育法》规定，校长应当符合国家规定的任职条件，校长由（ ）教育行政部门依法聘任。 (单选题)教师李某对学校提出的处理决定不服，便提出申述，教育行政部门应当在收到申诉书的次日起（ ）内进行处理。 (单选题)下列选项中，关于艾宾浩斯遗忘曲线特点表述正确的是（ ）。