与其他老师不同，张老师习惯于在上课一开始时便向学生们介绍本堂课的重点和关键词，让学生们先有所了解和记忆，之后再详细地为学生们进行解释说明。张老师的做法运用的原理是（ ）。

(单选题)（ ）认为课程即“教育计划”“学习计划”“培养方案”。 (单选题)我国中小学课桌的摆放多呈（ ）。 (单选题)学龄初期学生的总特征是身体发展较缓慢，思维以形象思维为主，而学龄中期学生的总特征是身心急剧变化，自我意识增强，特别是情感 (单选题)某学生在学习中遇到困难时，激励自己不要放弃；在取得好成绩时，告诫自己不要骄傲。这体现的是主观能动性中的（ ）。 (单选题)教师职业的（ ）地位是教师职业社会地位的内在标准。 (单选题)学校的考试制度规定任何学生和教师在考试过程中不能有舞弊行为，否则，一经查实，就要给予相应的处分。这体现了教育制度的（ (单选题)下列关于我国教育目的中“全面发展”这一精神实质的说法，正确的是（ ）。 (单选题)某教师只把学生如何取得良好考试成绩作为最高目的。这属于（ ）教育目的类型。 (单选题)没有受过教育的个体，其发展是一种盲目的发展。这说明教育能（ ）。 (单选题)从性质上来看，教育功能可以分为（ ）。