新课程倡导的“三维目标”是指（ ），它集中体现了新课程的基本理念，集中体现了素质教育在学科课程中培养的基本途径，集中体现了学生全面和谐发展、个性发展和终身发展的客观规律。

(单选题)针对个体身心发展的个别差异性，教育者应该（ ）。 (单选题)班主任的工作思想和最为经常的工作是（ ）。 (单选题)教学工作的中心环节是（ ）。 (单选题)人逢喜事精神爽，这是人有下列哪种情绪所致（ ）。 (单选题)下列选项中，完整表述心理学的研究对象是（ ）。 (单选题)学生小明在语文课堂上故意弄出响声引起老师和同学的注意，这时作为语文老师最为适宜的处置方法是（ ）。 (单选题)在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽），这样才有利于学生准确的掌握“果实”概念，这是运用 (单选题)“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。 (单选题)在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（ ）。 (单选题)提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。