科学知识再生产最主要途径是（ ）。

(单选题)游乐场设置的迷宫游戏引起了很多人的兴趣，大家都愿意尝试走出迷宫来获得成就感。人走出迷宫主要是通过（ ）学习过程来完成 (单选题)某教师在授课都德的《最后一课》时，提出：“《最后一课》的主人公究竟是谁？”让学生进行讨论。通过辩论、读书、再辩论、再读书 (单选题)语文老师把全班分为8个小组，以便在课上进行小组讨论和学习，这种学习方式属于（ ）。 (单选题)教案中识记本课七个生字，理解新词的意思。学习作者运用比喻、夸张等写作手法。“培养学生珍惜时间的观念等内容”属于课堂教学准 (单选题)学生在上课时精神状态欠佳，情绪压抑，注意力分散。这是一种的（ ）课堂气氛。 (单选题)张老师平时上课喜欢扫视班上的学生，喜欢与学生保持目光接触，这样学生都感觉自己被他盯着不敢开小差。张老师的行为属于课堂上预 (单选题)美术课上两名学生交头接耳谈论与课堂内容无关的事儿，袁老师看到后，没有加以制止，导致其他学生也跟着讲起了“小话”。这种现象 (单选题)（ ）是整个教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。 (单选题)“学会学习”是时代的命题，也是时代向教学提出的要求，其中（ ）是学会学习的关键。 (单选题)在课堂教学总结的基本方法中，（ ）比较适合于前后知识有密切联系的教学内容。适用此方法时，教师常常在“预知后事如何”时