幼儿园的任务是实行（ ）相结合的原则。

(单选题)教师备课时应精选教学内容，以下说法不正确的是（ ）。 (单选题)素质教育在本质上是一种教育价值取向，其重点是（ ）。 (单选题)“启发式”和“注入式”教学的主要区别是（ ）。 (单选题)生物老师上课时带植物标本到教室给学生观察，这属于（ ）。 (单选题)开始上课时，教师阐明学习目标和要求，交代本节课的学习任务、学习程序，这种导入方法属于（ ）。 (单选题)对于月月这类学生的心理问题，可以指导学生在考试中使用正向的自我对话。下列说法不恰当的是（ ）。 (单选题)月月认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑。张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪 (单选题)根据案例，完成第68-70题。月月是小学三年级的学生，父母对其要求很高，希望她每次考试都可以拿到第一名，因此月月从小就认 (单选题)小梦本打算放学后回家就学习，但朋友小艾约小梦出去玩，于是小梦放弃学习和小艾出去玩了。这说明小梦意志品质的（ ）较为薄 (单选题)根据乔纳森的知识获得的三阶段理论，在初级阶段，学生往往还缺少可以直接迁移的关于某领域的知识，知识的获得主要通过（ ）