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(单选题)

心理辅导的主要目标是学会调适和( )。

A.诊断问题

B.克服障碍

C.行为矫正

D.寻求发展

参考答案:D

参考解析:

本题考查心理辅导的目标。心理辅导有两大目标:(1)学会调适,包括调节与适应。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导。(2)寻求发展,寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。故本题选D。

知识点:
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(单选题)在课堂上,教师讲解重点内容时,声音提高,语速放缓,使之更为突出,这正是利用了知觉的( )。 (单选题)刚开始洗澡的时候,感觉水有点凉,过了一会,就感觉不那么凉了,这种现象是( )。 (单选题)好的教师不仅要教授知识,而且要不断反思,认真分析学生的心理年龄特点,创造性地开展教育教学工作这一表述主要体现了教师的( (单选题)卢梭强调人性本善,认为教育的任务就是使儿童“归于自然”,就教育目的的价值取向而言,卢梭的观点更倾向于( )。 (单选题)车胤囊萤,孙康映雪;孙敬头悬梁,苏秦锥刺股的历史故事充分体现了( )因素在人身心发展中的作用。 (单选题)科学家、会计师、工程师及电脑程序员这一群体在( )上更突出。 (单选题)“花儿开了,因为它想看见我”,这种思维方面的特点,主要存在于儿童认知发展的( )。 (单选题)就儿童发展而言,口语学习的最佳时期是2—3岁,在这一时期,如果得到合适的教育,能获得事半功倍的效果,这一现象体现了儿童身 (单选题)孔子在《论语》中说到“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”,这一表述体现了孔子( )的教育教学思想。 (单选题)“风声鹤唳,草木皆兵”“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这些都属于( )现象。

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