(单选题)
上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。这种现象属于( )
A.注意分散
B.注意的起伏
C.注意的分配
D.注意的转移
参考答案:D
参考解析:
注意的转移是根据新的任务, 主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。题干中,学生能够自觉进入下节课的学习,表明其活动具有较强的目的性,体现了注意的转移。故选D。
A项:注意不稳定表现为注意的分散, 也叫分心。 注意的分散是指注意离开了当前应 当完成的任务而被无关的事物所吸引, 它使我们不能清晰地认识事物, 所以我们必 须和它作斗争。与题干描述不符,故不选。
B项:短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏 (或注意的动摇), 它是由人的感受性不能长时间地保持固定的状态, 而是间歇性地加强和减弱造成的。与题干描述不符,故不选。
C项:注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。 例 如, 学生在课堂上一边听课, 一边记笔记。与题干描述不符,故不选。
知识点:注意 普通心理学 认知发展与教育 教师招聘 教育综合知识