(单选题)
老师让学生认识事物“热胀冷缩”的性质,不仅用固体物质做实验,还用液体和气体物质做实验。教师所使用的教学方法是( )。
A.定势
B.变式
C.原型
D.定向
参考答案:B
参考解析:
变式是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性,所以老师让学生认识“热胀冷缩”的性质,选用不同形态的事物来做实验,是采用变式来帮助学生认识事物本质的方式,故选B。
A项:定势是重复先前的操作所引起的心理准备状态,与题干表述无关,故不选。
C项:原型是对问题解决有启发作用的事物,与题干表述无关,故不选。
D项:为干扰选项,故不选。
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