为适应党校发展的需要，我校决定面向北京地区公开招聘工作人员。竭诚欢迎符合招聘条件的人员前来应聘。
一、招聘岗位及人数
此次招聘共设4个岗位，5名人员。即：教学研究岗位、课题研究岗位、教学管理岗位、学员管理岗位。
（一）教学研究岗位主要职责
1、负责教学需求调研。研究并提出教学内容设置、课程体系建设、教学资源开发、教师队伍建设、教学方式改进等方面的意见和建议；
2、负责制定教学计划。根据首都实际和干部需求，按照培训的不同班次，确立不同的培训目标，设置各具特色的培训专题，开发培训课程；
3、负责党校师资库的建设工作。具体承担师资开发、聘用与日常沟通工作，做好师资库教师电子档案的建立、变更与调整工作；
4、承担教学方式的研究。推进菜单式教学、案例式教学、体验式教学和现场式教学，完善体验式教学基地和现场式教学基地建设；
5、承担培训班的教学工作。能主讲干部教育培训班次2门以上专题课程；
6、完成领导交办的其它工作。
（二）课题研究岗位主要职责
1、负责党校各类培训项目开发。承担项目课程设计，教学大纲、教案、试题的编写等;
2、负责党校管理人员、专业技术人员和党校主体班等重点培训项目的开发和实施；
3、负责组织教学研究和学术研讨。组织编写适合机关干部特点的教学大纲、培训教材和辅导材料，形成工委党校教学品牌；
4、负责机关党建和干部培训信息宣传工作。承担党和国家、北京市及市直机关党建前沿理论动态的收集、整理工作，承担干部教育培训动态信息的编发工作；
5、承担培训班的教学工作。能主讲干部教育培训班次2门以上专题课程；
6、完成领导交办的其它工作。
（三）教学管理岗位主要职责
1、负责培训班的全程管理。与相关干部教育培训主管部门联系，落实各培训班次的培训计划、培训要求、班次规模等开学前后的组织管理工作和有关材料的起草工作；
2、负责培训班的教学管理工作。落实各项规章制度，落实培训班教学计划，做好培训班各教学环节的组织、管理、引导和协调工作；
3、负责与任课教师的沟通联系。做好任课教师的到校接待，及时收集和向教务部门反馈学员的意见与建议；
4、负责培训班档案资料管理工作。承担各教学环节的信息收集、整理和教学管理文字、图片等培训信息的整理报送工作，按照各相关主管部门要求做好资料整理、归档工作，做好培训需求调查和教学质量评估工作；
5、负责提出培训班教学用品计划。书籍、参考资料和学习用具、餐宿要求等具体方案的申报、实施，以及教学材料的印发工作；
6、承担培训班的教学工作。能主讲干部教育培训班1门以上的专题课程；
7、完成领导交办的其它工作。
（ 四）学员管理岗位主要职责
1、负责培训班级学员的日常管理工作，督促学员遵守校纪校规，严格请销假制度；
2、负责培训对象能力素质的调研、数据分析和信息反馈；
3、负责学员考核，指导学员制定学习、党性锻炼计划和总结；组织好外出考察活动、党日等集体活动；
4、协助做好教学过程中的学员组织工作，引导学员积极参加自学、研讨和交流等活动；
5、协助做好各培训班次培训需求调查和培训效果评估问卷设计和组织工作，并做好统计分析；
6、负责协调校内各部门，做好对学员的生活服务和培训保障工作；
7、完成好领导交办的其它工作。
