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2017年广西医科大学事业单位招聘考试62人公告

2016-12-23 09:30  |  广西人才网  |  责编:admin 点击收藏

  2017年广西医科大学事业单位招聘考试62人公告,报名时间为2016年12月22日至2016年12月31日17:30;现场确认报名时间为2017年1月9日,考核分学校用人部门实际操作能力考核和学校人事部门综合面试考核两阶段进行,用人部门实际操作能力考核安排在1月10日举行,考核形式为试讲,同时要接受评委的提问。学校综合面试考核安排在1月11日举行,考核形式为相关知识现场答辩。华图网校提示您,请您登录官网核实信息后再进行报名。

广西医科大学2017年公开招聘人才公告

  广西医科大学坐落在广西首府南宁市,是全国建校较早的22所医学院校之一,是全国最早定点招收外国留学生、港澳台学生和华侨学生的8所医学院校之一,是教育部批准的有招收本科临床医学专业(英语授课)留学生资格的首批30所高校之一,是广西政府重点建设的大学之一,是广西医学教育、医学研究、临床医疗和预防保健的中心。

  学校校本部设有14个二级学院(部),11所非直属附属医院,4所直属附属医院。现拥有医学、理学、工学、文学、管理学、法学等6大学科门类,是国务院批准的首批硕士、第二批博士学位授权单位,共有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学3个一级学科博士学位授权点、27个二级学科博士学位授权点和10个一级学科硕士学位授权点、46个二级学科硕士学位授权点,1个临床医学博士专业学位培养单位,5个硕士专业学位培养单位,4个博士后科研流动站(其中2015年,临床医学博士后科研流动站获评广西唯一全国优秀博士后科研流动站)。获批设立戴尅戎院士工作站、樊代明院士工作站、于金明院士工作站等5个;国家重点(培育)学科1个,卫生部国家临床重点专科13个,国家中医药管理局重点专科1个,广西特色优势重点学科6个,广西重点学科9个,广西医疗重点建设学科18个;教育部重点实验室1个,省部共建教育部重点实验室1个,国家中医药科研三级实验室3个,广西重点实验室7个,广西高校重点实验室9个;国家级国际联合研究中心1个,国家联合地方工程研究中心1个,南宁国家生物医药产业基地生物医药公共服务平台1个,广西“2011”协同创新中心4个,广西工程技术研究中心3个,广西教育厅校地校企共建科技创新平台3个,广西马克思主义研究基地1个,广西高校人文社会科学重点研究培育基地1个;教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个,“区域高发恶性肿瘤生物靶向诊治创新团队”入选科技部创新人才推进计划重点领域创新团队1个,广西自然科学基金创新研究团队3个,广西人才小高地5个,广西高校人才小高地创新团队(含广西高校高水平创新团队及卓越学者计划)14个等。

  学校现有专任教师1529名,其中具有研究生学历教师1225人,博士学位教师428人,正高职称437名,副高职称508名,高级职称教师占61%,硕士及以上学位教师占87.4%,国家“千人计划”短期项目创新人才1名,“新世纪百千万人才工程”国家级人选3名,国家有突出贡献的中青年专家8名,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者9名,享受国务院政府特殊津贴专家73名,“八桂学者”4名、广西“特聘教授5名,广西”新世纪十百千人才工程“第二层次人选35名,以及一批选聘任中华医学会专业学会常委、委员和广西医学会各专业学会主任委员、中华医学会系列杂志编委近100名,还有一批优秀人才被选为国家级和省级高校中青年学科带头人等人才工程重点培养对象。

  学校现有全日制在校生20175人,其中中国本科生9350人,硕士研究生3097人,博士研究生279人,在站博士后研究人员27人,留学生(含汉语进修生)819人,专科生(高职)6634人。学生来自全国26个省、自治区、直辖市和港澳台地区,以及19个国家。1978年开始招收留学生,至今留学生来源国已达54个。

  目前,在新的历史时期,全校师生员工秉承”造就本省人才,为本省之用“的优良办学传统,牢记”厚德励志,博学弘医“的校训,以党的十八精神为指导,以国家发展战略和广西经济社会发展人才需求为导向,大力实施”3+3+5“发展战略(即重点做好拓展发展空间、提升人才培养质量、深化改革凝练特色3项工作,重点打造地中海贫血、肝癌、鼻咽癌防治3大研究中心,重点建设5所直属附属综合医院或院区),并推进学校由外延式发展向内涵式发展转变,由常规发展向主动发展的转变,由以医为主优势向文工理管法等各具特色、融合发展转变,努力把学校建设成为”优势突出、特色鲜明,具有一定国际影响力的国内一流地方医科大学“而奋斗!

  广西医科大学根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)、《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(桂人社发〔2011〕6号)等文件要求,结合学校教学、科研工作需要,经自治区人力资源和社会保障厅审批同意,现面向社会招聘专业技术人员,具体招聘事宜如下:

  一、公开招聘岗位

  招聘具有全日制硕士及以上学历、紧缺专业技术人员62名。具体见下表:

二级单位
科室名称
岗位名称
专业
学历
数量
基础医学院
微生物教研室
教师
医学微生物学、病原生物学、医学检验专业、生物技术专业或医学相关专业
博士
1
免疫学教研室
教师
医学及医学相关专业、生物及生物相关专业
博士
1
病理生理学教研室
教师
病理生理学
博士
1
细胞生物学与遗传学教研室
教师
医学遗传学、分子遗传学、细胞生物学、分子生物学
博士
2
生物技术教研室
教师
生物科学类(生物制药、生物化学与分子生物学、细胞生物学、免疫学、微生物学等)
博士
1
人体解剖学教研室
教师
人体解剖学
硕士及以上
1
组织学与胚胎学教研室
教师
组织与胚胎学或医学相关专业
博士
1
物理学教研室
教师
物理学专业
硕士及以上
1
医疗器械与临床工程教研室
教师
生物医学工程(医疗器械方向)
硕士及以上
1
数学与信息工程教研室
教师
计算机科学与技术
硕士及以上
1
广西“神经生物学研究/解剖学研究”特聘专家创新团队
学术骨干、研究助理
分子生物学、神经生物学、基础医学、生物技术
硕士及以上
1
生理学教研室
教师
生理学、病理生理学
博士
1
药学院
中药学教研室
教师
中药鉴定学、生药学
博士
1
教师
药用植物生物技术
博士
1
教师
作物栽培与耕作学
博士
1
教师
植物保护
博士
1
有机化学与药物化学教研室
教师
药物化学
博士
1
教师
有机化学
博士
1
中心实验室
实验员
药学、分析化学
硕士及以上
1
药剂学教研室
教师
第一学历、最高学历均为药剂学
博士(“985”高校博士优先)
1
无机化学与物理化学教研室
教师
无机化学、物理化学
博士
1
天然药物化学教研室
教师
天然药物化学
博士
1
药理学教研室
教师
药理学
博士(“985”高校博士优先)
1
教师
临床医学、临床药学
博士
1
海洋药物研究与开发中心
科研(教学)
海洋药学、药学专业(海洋药物研究方向)
博士
1
公共卫生学院
社会医学教研室
教师
社会医学及相关专业
博士
1
生物统计学教研室
教师
卫生统计专业
博士
1
儿少卫生与妇幼保健学教研室
教师
儿少卫生与妇幼保健学
博士
1
行为医学与医学心理学教研室
教师
精神卫生学或临床心理学
硕士及以上
1
营养与食品卫生学系食品卫生与安全教研室
教师
营养与食品卫生学相关专业
博士
1
卫生毒理学教研室
教师
卫生毒理学
博士
1
人文社会科学学院
思想道德修养与法律基础教研室
教师
思政、伦理、法律
博士
1
马克思主义基本原理学教研室
教师
马克思主义哲学
博士
1
经济学教研室
教师
保险学
博士
1
社会工作教研室
教师
社会学及相关专业
博士
1
外国语学院
外国语学院
教师
英语、翻译专业、跨文化交际专业
硕士及以上
1
全科医学院
全科医疗教研室
教师
临床内科学
博士
1
信息与管理学院
计算机教研室
教师
计算机、信息管理与信息系统专业
博士
1
医学信息管理教研室
教师
病案信息管理
硕士及以上
1
生命科学研究院
地中海贫血防治重点实验室
实验人员
儿科学、临床检验学
硕士及以上
1
科研(教学)
临床医学、生物技术及相关专业
博士
1
实验动物中心
转基因动物平台
科研(教学)
生物学、生物工程学、动物遗传育种与繁殖学及相关专业
博士
1
科研与科技服务人员
基础医学专业、药学、动物医学及相关专业
硕士及以上
1
代谢组学实验室
科研(教学)
生物科学、基础医学、分子生物学相关专业
博士
1
生物样本库
科研(教学)
生物医学相关专业
博士
1
生物材料工程研究中心
科研(教学)
生物医学工程、生物技术
博士
1
区域性高发肿瘤早期防治研究教育部重点实验室
科研(教学)
医学、生物学相关专业
博士
1
再生医学研究中心
科研(教学)
外科学骨关节疾病、骨分子生物学,学术型优先考虑
博士
1
生物靶向诊治研究中心
科研(教学)
医学、生物学、生物医学工程、药学等相关专业
博士
2
体育部
运动保健与康复教研室
教师
运动医学、运动人体科学、运动康复
硕士及以上
1
教师
运动医学、运动人体科学、运动康复、运动训练学
硕士及以上
1
教师
针灸推拿专业、中医骨伤专业
硕士及以上
1
国际教育学院、国际交流合作处、港澳台事务办公室
教师
应用语言学及相关专业
硕士及以上
1
教育评价与教师发展中心
管理人员
临床医学、教育学、管理学及相关专业
硕士及以上
1
发展规划办公室
规划管理科
管理人员
文秘、管理、中文等相关专业
硕士及以上
2
学工(部)处
学生辅导员
思想政治教育、管理学、教育学、医学、药学、文学、心理学及相关专业
硕士及以上
4
 

  二、招聘人员基本条件

  (一)遵守宪法和法律。

  (二)热爱高等教育事业,具有良好的思想政治素质以及道德素质。

  (三)具备岗位所需的专业知识、教学能力及科研能力。

  (四)仪表端正,语言表达流畅,具有健全的心理素质。

  (五)身体健康,能适应岗位要求。

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