学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（ ）。

(单选题)“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是（ ）的重要主张。 (单选题)在布鲁姆的教学目标分类学中，认知领域的最高级目标是（ ）。 (单选题)在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。 (单选题)（ ）是教师最神圣的权利。 (单选题)从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是（ ）。 (单选题)学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（ ）。 (单选题)大学英语等级考试是一种（ ）。 (单选题)成语“百折不饶”体现的意志品质主要是（ ）。 (单选题)学校文化的核心是（ ）。 (单选题)前摄抑制与倒摄抑制性证实了遗忘的（ ）。