小丽和小明是同班同学。小丽是品学兼优的好学生，希望老师能够讲述一些课本以外的知识。小明学习稍吃力，希望老师能够多讲一些习题，多做练习。尽管两名同学对老师的要求不同，老师选择按照教学大纲的要求，在保证课堂进度的同时适度练习，同时让学生能够学到课本以外的知识。这个案例体现了教育目的的（ ）。

(单选题)教师甲与学生家长发生争执，为安抚家长，其所在的县中学决定开除甲。甲因此提出申诉，受理申述的机构应当是（ ）。 (单选题)根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》，下列说法错误的是（ ）。 (单选题)某中学班主任为掌握学生的思想动态，经常趁学生跑操不在的时候翻看学生的书包、日记本等。该班主任侵犯了学生的（ ）。 (单选题)根据下列案例，回答51-55题。学生姜某，今年从农村转入市区的学校，就读于初三（4）班。他的父亲长期在外打工，母亲文化程 (单选题)根据下列案例，回答51-55题。学生姜某，今年从农村转入市区的学校，就读于初三（4）班。他的父亲长期在外打工，母亲文化程 (单选题)根据下列案例，回答51-55题。学生姜某，今年从农村转入市区的学校，就读于初三（4）班。他的父亲长期在外打工，母亲文化程 (单选题)根据下列案例，回答51-55题。学生姜某，今年从农村转入市区的学校，就读于初三（4）班。他的父亲长期在外打工，母亲文化程 (单选题)根据下列案例，回答51-55题。学生姜某，今年从农村转入市区的学校，就读于初三（4）班。他的父亲长期在外打工，母亲文化程 (单选题)根据下列案例，回答48-50题。案例一：某中学生，女，13岁，因未考上重点中学而自责，对学习无兴趣，自闭，不愿与老师和同 (单选题)根据下列案例，回答48-50题。案例一：某中学生，女，13岁，因未考上重点中学而自责，对学习无兴趣，自闭，不愿与老师和同