logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

小美的个人习惯非常不好,经常把自己的东西乱放,需要的时候找不到。为了帮助她,妈妈提了一个要求,如果她不好好地收拾自己的东西,那她一周内下午放学后就不能出去玩了。妈妈的这种做法属于( )。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

参考答案:D

参考解析:

本题考查的是惩罚。正强化和负强化都是为了增加适宜性行为出现的概率,而正惩罚和负惩罚正好相反,是为了减少不适宜行为出现的概率。正惩罚是指当出现不适宜的行为时,施加一个坏的刺激,给予处罚的一种方法。负惩罚是指出现一个不适宜行为时,去掉一个好的刺激,即不给予原有的奖励,以减少不适宜行为的出现概率。题干中妈妈撤销下午出去玩的刺激(撤销喜欢的刺激),来减少小美不好好收拾东西的行为(减少不良行为),是负惩罚。故本题选D。

知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识
华图在线app
(单选题)下列教师的行为没有违反教育法律法规的是( )。 (单选题)韦纳认为:“把学习失败归结于缺乏努力,并对此表现不满,会使学生感到内疚,这种内疚通常是一种激励力量。但是,如果把失败归结 (单选题)性格孤僻、沉默寡言的幼儿,如果终日迷恋于某种玩具,就愈发不会产生与人交往的欲望,因而进一步助长其孤僻、沉默寡言等不良性格 (单选题)幼儿在玩积木时不但会增加其动手的乐趣,获得愉快感,而且能促进其对形状、颜色及图案等的学习和掌握,了解事物,把握事物的属性 (单选题)若学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形的概念(已有知识),再学习“圆也是轴对称图形”这一命题(新知识)。 (单选题)学生在结构比较复杂的技能学习中,练习到一定阶段,常出现进步暂时停顿的现象,这种现象是练习中出现的( )。 (单选题)袁老师是某班的语文任课老师,在一个学期教学之后,她仅出了一个作文题测验学生的语文成绩,从有效测验的条件看,袁老师的做法难 (单选题)王老师大学毕业后进入了聋哑学校从事教学工作,他开始的工作就是要学习写一份标准、完整的教案,就备课范围来说,他需要做到从整 (单选题)关于隐性课程的特点,下列说法错误的是( )。 (单选题)张老师上课不但能按预定的计划进行授课,而且可以根据班级内学生的反应对自己的教学进行评价,做出基本的判断,以及时改进教学安

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部