品德是个体依据一定的社会道德规范，在行为过程中表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，影响学生品德形成与发展的因素涉及多个方面，其具有主导因素有（ ）。

(单选题)强调以儿童活动为中心的课程是（ ）。 (单选题)低年级课程目标是高年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现，就难以达到高年级的课程目标。这体现了课程目标的（ ） (单选题)教师组织学生们去植物园观察各种各样的植物，学习植物分类的知识。这种教学方法属于（ ）。 (单选题)当教师在场时，学生的学习兴趣高于教师不在场时，说明学生只有在教师的权威下才肯努力学习。这种类型的师生关系属于（ ）。 (单选题)学生个体的身心发展是由低级到高级、由量变到质变的过程。这体现了学生身心发展的（ ）。 (单选题)（ ）是指教师在职业生活中创造符合自己志趣、能力与个性的独特教育教学生活方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念 (单选题)下列关于我国现行学校制度的改革的叙述，错误的是（ ）。 (单选题)我国正式颁布的第一个学制，又称为《钦定学堂章程》的学制是（ ）。 (单选题)教育目的及其所具有的层次性，不仅内含对整体教育活动努力方向的指向性和结果要求，而且还含有对具体教育活动的具体规定性。这体 (单选题)在社会发展的不同阶段，因对教育认识的不同，故教育功能的重点也自然会有所不同，这体现了教育功能的（ ）。