学生知识学习的过程分为四种阶段，第二阶段是（ ）。

(单选题)李同学参观了民俗文化展览后，记住了一种民俗服装的样式，这属于（ ）。 (单选题)奥苏伯尔在《教育心理学：认知观点》一书中写道：“假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话，那么，我将一言以蔽之，影 (单选题)学习是人和动物共有的活动。下列现象中，属于学习的是（ ）。 (单选题)李飞的父母信奉“棍棒底下出孝子”，对儿子要求非常严格，什么事情都为李飞提前规划好，一旦李飞没有达到他们的期望就会对其进行 (单选题)小峰是李老师班上一名让人头疼的学生，他的自制力很差，且很容易冲动暴躁。小峰的气质类型最可能是（ ）。 (单选题)炎热的夏日，小豪向自己的母亲抱怨道，妈妈，天上的太阳公公老是跟着我，我好热。小豪妈妈听后既惊讶又觉得好笑，一脸宠溺地跟小 (单选题)小强一直被认为是班里的差生，之前的老师已经放弃了他，但新来的班主任在上课时经常鼓励他，并且在课下帮助小强补习，他相信小强 (单选题)注意从状态、分配和过程三方面描述，下面关于注意的说法，错误的是（ ）。 (单选题)小学生学完20以内的加减运算后，所有加减运算的知识与技能成分都掌握了，此时学习万以内加减运算只需进行（ ）。 (单选题)学校十分重视对新校区的规划建设，这使得新校区十分美观，学生在学习学科知识的同时，能培养审美能力，学校的这一做法体现了美育