(单选题)

课堂上，张老师讲授葫芦藓时，先让同学们观察葫芦藓的标本，然后指出，“这种植物个体很小，肉眼不易看清，让我们用放大的挂图来观察吧。”从而增强学生对葫芦藓的真实感，张老师的教学方法是（）。

A.实验法

B.练习法

C.作业法

D.演示法

参考答案：D

参考解析：

本题考查的是演示法。演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。演示所使用的工具可分为以下四大类：（1）实物、标本、模型、图片的演示。（2）图表、示意图、地图的演示。（3）实验演示。（4）幻灯、电影、录像的演示。题干中老师讲解知识用标本和放大的挂图让学生们观察是演示法。故本题选D。

知识点：教学原则和教学方法教育学原理教学教师招聘-初中教育综合知识

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课堂上，张老师讲授葫芦藓时，先让同学们观察葫芦藓的标本，然后指出，“这种植物个体很小，肉眼不易看清，让我们用放大的挂图来观察吧。”从而增强学生对葫芦藓的真实感，张老师的教学方法是（ ）。

课堂上，张老师讲授葫芦藓时，先让同学们观察葫芦藓的标本，然后指出，“这种植物个体很小，肉眼不易看清，让我们用放大的挂图来观察吧。”从而增强学生对葫芦藓的真实感，张老师的教学方法是（）。