(单选题)

教师在教学过程中，既要向学生传授科学文化知识，又要培养其良好的思想品德；既要使学生掌握系统的基础知识，又要引导学生学会思考、学会学习；既要促进学生的智力发展，又要保护学生的身心健康；既要给学生打好全面发展的基础，又要因材施教使学生都有自己的特长。这体现了教师劳动的（）。

A.示范性

B.创造性

C.复杂性

D.长期性

参考答案：C

参考解析：

本题考查的是教师劳动的复杂性。教师劳动的复杂性表现在：（1）教育目的的全面性。教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人，而不是单方面发展的人；（2）教育任务的多样性。教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能，发展学生的智力、培养能力，还要培养学生一定的思想品德，促进学生的身心健康，所要完成的教学任务是多样性的；（3）劳动对象的差异性。教师的劳动对象是千差万别的人。教师不仅要经常在同一个时空条件下，面对全体学生，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个学生的实际情况因材施教；（4）劳动方式，教师不仅要将自己的教学工作做好，还要主动与家长沟通和合作，将学校、家庭、社会三方协调一致，形成教育合力，共同对学生起作用。题干是从教育目的，教育任务，劳动方式这些方面来进行阐述，体现出教师劳动的复杂性，故本题选C。

知识点：教师教育学原理学生与教师教师招聘-初中教育综合知识