(单选题)
学生在学习了“三角形的内角之和等于180度”之后,无法推导出“四边形的内角之和等于360度”,这一现象说明学生习得的知识为( )。
A.惰性知识
B.理论知识
C.表面知识
D.迁移知识
参考答案:A
参考解析:
本题考查的是惰性知识。惰性知识(inert knowledge)是指个体虽然已经获得并保存在头脑之中,但在某些情况下不能提取出来加以应用而处于一种非活跃状态的知识。研究表明,尽管某些知识具有潜在的可应用性,但个体经常不能主动、自觉地应用它们解决面临的问题。为防止惰性知识出现,教学中应注意使学生真正领会知识,避免机械学习。题干中三角形的知识难以迁移到四边形学习中,属于惰性知识。故本题选A。
知识点:知识的学习概述 教育心理学 知识的学习 教师招聘-初中 教育综合知识