不属于幼小衔接工作应当注意的问题的是（ ）。

(单选题)抛锚式教学的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中，产生学习的需要，并通过镶嵌式教学以及合作学习，凭借学生的主动学 (单选题)场依存型学生喜欢讨论学习，对他人的意见和情感比较敏感，因此，教师采用小组讨论的教学方法，并给予他们及时的指导和肯定。这属 (单选题)（ ）是班级授课制的特殊形式，这种形式主要在偏远的、人口稀少的农村，或者其他人口少、师资缺乏、交通不便的地区实施。 (单选题)在教育方法上，卢梭反对道德说教，并提出了（ ）。 (单选题)下列未体现启发性教学原则的是（ ）。 (单选题)教师在谈话中让学生说出自己对某一问题的看法，然后揭露出谈话中的矛盾，使学生承认自己对这一问题实际上一无所知。该过程属于苏 (单选题)部分教师在面对学生时，容易产生这样的心理，即学习成绩好的学生往往会被认为是智商高、聪明、热情、有创造性的学生；学习成绩不 (单选题)在课堂观察中，教师对于教学应有充分的理解，尽量将自己的教与学生的学相统一，力求学生积极参与教学活动，并注意保持观察的自然 (单选题)教师应用换位思考的方式体验学生的心理、精神和内心世界，这体现了提高教师倾听技能要求中的（ ）。 (单选题)教师采用小组讨论法时，下列做法不恰当的是（ ）。