(单选题)
根据奥苏伯尔的观点,“只怕先生没教好,没有学问无脸见爹娘”,这种学习动机属于( )
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力
参考答案:C
参考解析:
附属内驱力是指个体为了获得长者们(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。题干表述奥苏伯尔的观点 “只怕先生没教好,没有学问无脸见爹娘”说明他们的学习动机是为获得爹娘的认可。故选C。
A项:认知内驱力是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身(为了获得知识),满足这种动机的奖励(知识的实际获得)是由学习本身提供的。不合题意,故不选。
B项:自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应地位和威望的需要。不合题意,故不选。
D项:干扰选项。不合题意,故不选。
知识点:学习动机概述 教育心理学 学习心理 教师招聘 教育综合知识
