课堂提问要根据学生的实际水平，不可过浅，以免走过场，也不可过难，以防学生产生畏难情绪，所以教师要把握让学生“跳一跳，够得着”的原则来提问，这体现出课堂提问要（  ）。

(单选题)根据我国教育法律的层次结构，《高等教育法》属于（）。 (单选题)下列哪种情况已经取得教师资格的，丧失教师资格（    ）。 (单选题)出租车司机送临产孕妇去医院的路上，因为情况紧急连闯4个红灯被扣分，交警部门知晓情况之后撤销了对他的违章处罚，这一道德行为 (单选题)麦老师对差生和优等生有着不同期望，这使他很难关注班里差生的进步，甚至对后进生的进步持怀疑态度，认定他在别人的帮助下甚至作 (单选题)我们可以通过听他人讲述、看书以及看电影等来了解火灾、地震等自然灾害事故的危险性，而不必亲身去体验其难受后果。这体现的学习 (单选题)根据加涅学习结果的划分，学生学习爱国家，关切社会需要和社会目标，尽公民义务的愿望等。这属于（ ）的学习。 (单选题)高中教育中，每个月会安排一次月考，来检测大家知识学习的状况，这种强化的方式属于（ ）。 (单选题)罗杰斯认为学习的促进者应该尊重学习者的情感和意见，关心学习者的方方面面，接纳作为一个个体的学习者的价值观念和情感表现。这 (单选题)妈妈发现，最近嘉嘉喜欢把椅子当汽车开，把小床当舰艇，他处于皮亚杰认知发展的（ ）阶段。 (单选题)在操作技能形成中，（ ）阶段各个动作要素之间的协调性较差，互相干扰，常有多余动作产生。