(单选题)
张老师在课堂上组织六人小组讨论,他向学生提出了“请各小组讨论课文”的要求,并给予学生六分钟的时间进行讨论。在这六分钟时间内张老师只是站在讲台上等待讨论结束,随后张老师布置完作业后便直接下课了,在案例中张老师所采取的讨论策略中出现的错误包括( )。①讨论时间过长,学生容易分散注意力②讨论主题过于空泛,目标不明确③讨论过程中缺乏巡视督促,不能确保学生注意力集中在讨论主题上④小组讨论结束时,并未指派小组代表汇报讨论成果。
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是讨论法。讨论法是全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一中心问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。讨论法需要学生具备一定的基础知识、一定的理解能力和独立思考能力,所以在高年级运用的比较多。运用讨论法的基本要求:(1)讨论前,教师应提出讨论题目和讨论的具体要求,指导学生收集有关资料;(2)讨论时,教师要引导学生围绕中心问题、联系实际进行讨论,要让每一位学生都有发言的机会,讨论时间一般为5—10分钟;(3)讨论结束时,教师要进行小结,并进一步提出需要进行思考的问题。题干中老师只是“请各小组讨论课文”,目标不明确;六分钟时间内张老师只是站在讲台上等待讨论结束,缺乏巡视督促,不能确保学生注意力集中在讨论主题上;讨论结束后张老师布置完作业后便直接下课了,缺少小结。所以②③④表述错误,故本题选C。
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