(单选题)

杨洋小升初成绩优秀，考取了本市重点中学。他非常开心，觉得前一阵子的努力没有白费。这种学习动机属于（）。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.内部动机

参考答案：C

参考解析：

自我提高内驱力，是指个体由自己的学业成就而获得相应名次和地位的需要，考取了好的学校是对自我能力的证明。故选C。
A项：认知内驱力，指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身，满足这种动机的奖励由学习本身提供的。不合题意，故不选。
B项：附属内驱力是指个体为了获得长者们（家长、教师等）的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。题干中没有涉及长者们的认可。不合题意，故不选。
D项：内部动机是学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。为了荣誉而学习属于外部动机。不合题意，故不选。

知识点：学习动机理论教育心理学学习心理教师招聘教育综合知识

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杨洋小升初成绩优秀，考取了本市重点中学。他非常开心，觉得前一阵子的努力没有白费。这种学习动机属于（ ）。

杨洋小升初成绩优秀，考取了本市重点中学。他非常开心，觉得前一阵子的努力没有白费。这种学习动机属于（）。